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Publicações

Artigos, livros e materiais produzidos pela Professora Sandra Puliezi para apoiar profissionais da educação na promoção da alfabetização e do desenvolvimento da linguagem escrita.

Professora Sandra Puliezi ao computador com livros ao lado

Livros e materiais da autora

Publicações para aprofundar o estudo e a prática da alfabetização baseada em evidências.

Materiais gratuitos

5 títulos para baixar em PDF
Capa: Manual prático da alfabetização fônica – Volume 1
ColeçãoGratuito

Manual prático da alfabetização fônica – Volume 1

11 de março de 2024

A consciência fonológica é a nossa habilidade de pensar e manipular os sons da fala, tais como: as palavras, sílabas, rimas, aliterações e fonemas.

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Capa: Manual prático da alfabetização fônica – Volume 2
ColeçãoGratuito

Manual prático da alfabetização fônica – Volume 2

19 de janeiro de 2026

Este livro reúne jogos e brincadeiras cuidadosamente selecionados para o trabalho intencional da consciência fonológica e do princípio alfabético, com …

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Capa: Manual prático da alfabetização fônica – Volume 3
ColeçãoGratuito

Manual prático da alfabetização fônica – Volume 3

19 de janeiro de 2026

Este livro reúne jogos e brincadeiras cuidadosamente selecionados para o trabalho intencional da consciência fonológica e do princípio alfabético, com …

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Capa: Método das onomatopeias
LivrosGratuito

Método das onomatopeias: ensino fônico com o uso de mnemônicos na alfabetização inicial

22 de abril de 2026

Esse e-book apresenta uma proposta inovadora e fundamentada em evidências científicas para o ensino da leitura e da escrita na …

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Capa: Práticas na escola
LivrosGratuito

Práticas na escola: Guia de preparação para a Alfabetização

17 de outubro de 2022

Esse livro apresenta todo o caminho da preparação do docente da Educação Infantil, por meio da teoria, atividades, planejamento e …

Baixar PDF (6 MB)

Disponíveis para compra

Nas livrarias e na Amazon
Capa: Consciência fonológica e alfabetização
Livros

Consciência fonológica e alfabetização

16 de outubro de 2024

Esse é um guia abrangente e prático voltado para educadores, psicopedagogos, neuropsicopedagogos e pesquisadores comprometidos com a alfabetização eficaz.

Ver na Amazon
Capa: Fluência de leitura oral para educadores
Livros

Fluência de leitura oral para educadores

15 de outubro de 2024

Fluência de leitura oral é a habilidade de ler um texto de maneira rápida, precisa e expressiva. Isso significa que o leitor compreende o que lê enquanto lê.

Ver na Amazon

Artigos

Pesquisas e reflexões sobre alfabetização, leitura e escrita.

Efeitos de uma intervenção fônica mediada por recursos mnemônicos do método das onomatopeias no desempenho em leitura, escrita e consciência fonológica de estudantes do 1º ano do ensino fundamental

27 de janeiro de 2026

Este estudo investigou os efeitos de uma intervenção fônica mediada pelo Método das Onomatopeias sobre habilidades iniciais de alfabetização de …

Ler artigo

A fluência e sua importância para sua compreensão da leitura

13 de outubro de 2022

A fluência na leitura vem recebendo atenção nas pesquisas estrangeiras, mas ainda é pouco estudada no Brasil. O estudo teve …

Ler artigo

Efeitos do método das onomatopeias no desenvolvimento da leitura e da escrita em crianças do 2º ano do ensino fundamental

2025

Pesquisa longitudinal com 23 crianças do 2º ano: a instrução fônica mediada pelos recursos mnemônicos do Método das Onomatopeias trouxe ganhos …

Ler artigo

A desconstrução da alfabetização

13 de outubro de 2022

O texto propõe que os profissionais interessados pela alfabetização procurem as mais atuais referências e resultados de pesquisas sobre esse …

Ler artigo

A contribuição da consciência fonológica, memória de trabalho e velocidade de nomeação na aquisição inicial da leitura

13 de outubro de 2022

O estudo investiga as relações entre consciência fonológica, memória de trabalho fonológica e velocidade de nomeação e a aquisição inicial da leitura.

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Produção com base na Ciência

Todos os materiais e publicações são fundamentados em evidências científicas e no compromisso com uma alfabetização de qualidade para todas as crianças.